核探测与核电子学国家重点实验室
工作考核办法
2008年12月
一、 目标
核探测与核电子学国家重点实验室在每年年中安排进行重点实验室人员年中个人工作考核工作。
实施工作考核的目的是为了使岗位津贴、绩效工资评定实现公平和规范化管理，提高管理的透明度和可操作性，以利于群众监督。进一步完善激励机制，全面落实岗位责任制。工作考核的实施，将致力于鼓励实验室全体工作人员做好本岗位工作。激励各级科研/管理人员勇挑重担，努力创新，提高工作积极性，提高业务水平，更好地促进工程及科研工作顺利开展。
为了强化规章制度及组织纪律的贯彻落实，精干科研队伍，工作考核将认真实行“末位淘汰”制；工作考核成绩直接与职称评定挂钩。通过工作考核，要进一步改善人际沟通，提高工作效率，促进个人发展，调整科研队伍整体建设，为搞好实验室人才规划和用人决策提供依据。
二、 考核范围
参加年中工作考核的人员包括：正式职工、返聘职工。考核一年来完成任务情况，工作表现，业务能力和综合素质。
三、 考核内容
个人汇报一年来的主要工作情况，汇报前要提交书面报告一份，并准备5分钟报告，答辩提问2分钟。汇报内容参见《考核标准》。
组员个人要汇报：
（1） 任务完成情况：主要业绩及进度、任务饱满程度、论文发表和经费申请情况；
（2） 是否明确自己的岗位职责、今后任务和计划；
（3） 职业素质：综合业务能力、科研主动性和创造性、参与学术活动、科研合作精神；
（4） 制度执行情况（安全、考勤等）；
（5） 研究生培养情况，参与各类研究室管理工作情况；
（6） 对组里和室里有什么希望和要求？对自己的发展有什么希望和要求。
组长的汇报增加课题组工作、管理等内容，准备10分钟的报告，答辩提问2分钟。主要包括：
（1）组织工作：人员、工作计划安排、个人工作饱满程度和整体工作表现；
（2）科研交流：例会制度、学术交流、合作情况、月考核情况、参加培训情况；
（3）经费管理与执行情况。
四、 考核组织
按照岗位编组，划分为研究员考核片、副高级考核片、中级考核片、初级考核片。
考核小组评委由室务会聘请。由具有一定学术水平、科研道德品质好、作风正派的所内专家及所领导组成。
研究员考核评委组成：中心正副主任、外聘专家、所级及部门领导；
副高级考核评委组成：室务会成员、中心学术小组有关成员；
中初级考核评委组成：部分室务会成员、有关课题组长。
五、 考核评价分
考核小组听取个人工作汇报及有关人员介绍，并按照《考核标准》中各项，由评委给出“评价分”，取平均值（占权重70%）；再由本组组长给出“评价分”（占权重30%）。组长本人的“评价分”由分管室主任给出。
考核小组与组长给出的“评价分”之和，形成“评价总分”，填到《绩效考核成绩表》中（见附录）。
根据“评价总分”，用统一公式计算出个人“考核分数”（0-0.5）。
被考核人有权查询自己的考核得分。
六、 岗位津贴/绩效津贴计算方法
“考核分数”与各项“岗位系数”之和乘以“岗位津贴基数”，得到应发岗位津贴和绩效津贴数额：
《岗位津贴》=《岗位津贴基数》×（《考核分数》+《岗位系数》）
《绩效津贴》=（半年《岗位津贴》实发总数）×《绩效比例》
《绩效比例》由所长办公会决定。
室务会在特殊情况下可重新核定并确定被考核人的岗位津贴。年终绩效津贴以年中考核结果为准。
“岗位系数”和“岗位津贴基数”——按照所里的发放办法执行。
七、 考核结果
根据考核成绩，核定调整个人岗位津贴和绩效津贴。分管室主任找有关组长谈话，组长找有关被考核人谈话。通过谈话，通报考核结果；讨论被考核人和课题组的发展；讨论下阶段工作目标；帮助被考核人和课题组分析所存在问题，提出改进工作的措施。研究被考核人和课题组所面临困难，提出支持需求，激励积极进取。
八、 末位降级和淘汰
根据考核成绩和室务会决定，对考核中排队成绩在末位的被考核人员施行末位降级或淘汰。对以下情形的被考核人，将给予岗位津贴基数降级或基本岗位降级，直致末位淘汰处理（职工档案转人才中心；返聘、内聘人员停聘）。
（1） 工作缺乏主动性，不能胜任本岗位工作的；
（2） 聘期已满，没有下一步工作安排的；
（3） 缺乏工作能力，不能按要求完成预定任务或岗位工作安排不饱满的；
（4） 缺乏科研合作精神，影响组里团结，并造成不良后果的。
（5） 缺乏科研道德，造成不良影响的；
（6） 工作纪律松懈，不能按时上下班（日工作时间少于8小时），不服从管理，并造成不良影响的；
（7） 由于个人工作失误，造成直接重大损失者和受到严重党政纪律处分者。
九、 考核纪律
为了保证绩效考核的严肃性，提出以下规定：
1、考核小组评委必须具备良好的道德品质，认真听取每个人的汇报，公平公正评分。
2、被考核人必须实事求是汇报工作，不得弄虚作假。
3、因故（出国、出差等原因）未参加考核者，由组长和室务会直接评定考核成绩。无故拒不参加考核者，考核成绩按不及格评定。
4、组长打分不认真，打分与评委分相差悬殊，则取消组长考核分权重；分管主任打分不认真，打分与评委分相差悬殊，则取消分管主任考核分权重。
科研/工程人员考核标准
姓名： 何时任现岗位职称： 指导学生： 名
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评议项目 |
评价分 |
备注 |
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个人任务完成
70% |
任务完成情况 |
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任务饱满程度 |
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发表论文情况 |
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争取项目与经费情况 |
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个人职业素质
30% |
综合业务能力（10%） |
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科研工作的主动性，创造性 （5%） |
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科研组织工作 （5%） |
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参与学术活动的积极性（5%） |
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科研合作精神 （5%） |
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累计分 |
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减分 |
重大问题（事故，安全，廉洁,失误等，由室务会填写） |
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考勤问题（由组长或室务会填写） |
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加分 |
研究生培养（由本人会同室务会填写） |
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参与各类室务管理工作（由本人会同室务会填写） |
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意见和 建议 |
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注：每项评价分均采用5分制：5（优）、4（良）、3（中）、2（及格）、1（不及格）。
组长考核标准
姓名： 何时任现岗位职称： 指导学生： 名
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评议项目 |
评价分 |
备注 |
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组内任务完成
60% |
任务完成情况 |
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任务饱满程度 |
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发表论文情况 |
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争取项目与经费情况 |
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组内管理
（20%） |
组织工作：人员、计划安排、各人工作饱满程度（8%） |
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例会制度、学术交流、月考核情况（4%） |
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经费管理与使用 （8%） |
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本人职业素质
20% |
综合业务能力 （9%） |
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科研工作的主动性，创造性 （5%） |
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参与学术活动的积极性 （3%） |
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科研合作精神 （3%） |
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累计分 |
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减分 |
重大问题（事故，安全，廉洁,失误等，由室务会填写） |
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考勤问题（由组长或室务会填写） |
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加分 |
研究生培养（由本人会同室务会填写） |
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参与各类室务管理工作（非室主任，由本人会同室务会填写） |
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重大贡献（由分管所长填写） |
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意见和 建议 |
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注：每项评价分均采用5分制：5（优）、4（良）、3（中）、2（及格）、1（不及格）。
技术支持、行政人员考核标准
姓名： 何时任现岗位职称： 指导学生： 名
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评议项目 |
评价分 |
备注 |
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任务完成
60% |
任务完成情况 （30%） |
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任务完成质量 （20%） |
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任务饱满程度 （10%） |
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职业素质
40% |
综合工作与技术能力（15%） |
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工作的主动性（10%） |
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工作与服务态度（10%） |
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技术技能的学习与提高 （5%） |
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累计分 |
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减分 |
重大问题（事故，安全，廉洁,失误等，由室务会填写） |
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考勤问题（由组长或室务会填写） |
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加分 |
技术革新或重大贡献（由室务会填写） |
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意见和 建议 |
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注：每项评价分均采用5分制：5（优）、4（良）、3（中）、2（及格）、1（不及格）。
核探测与核电子学国家重点实验室管理委员会
中国科学院高能物理研究所 中国科学技术大学
